黨史學習教育開展以來，祁連路社區(qū)圍繞黨史學習教育統(tǒng)籌謀劃，周密部署，精心組織，高起點高標準推動社區(qū)黨史學習教育全面展開，以常態(tài)化、多元化、實效化“三化”為路徑，積極引導廣大黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，掀起社區(qū)黨員干部百年黨史學習熱潮，全面推進黨史學習教育向廣度深度拓展。

一、注重科學決策學，做到安排部署“見高度”

社區(qū)黨委將黨史學習教育作為一項重要政治任務和今年的黨建工作的“龍頭”任務來抓。3月22日，召開祁連路社區(qū)黨史學習教育工作動員部署會議，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話，中央和省市區(qū)委關于學史學習文件會議精神。建成責任明確、人員明晰、進度透明的黨史教育學習工作機制，進一步明確社區(qū)黨史學習教育目標任務、活動形式和完成時限。

二、注重融會貫通學，做到學思踐悟“見深度”

認真貫徹“全面學、全程學、全員學”的要求，緊扣學習重點，創(chuàng)新學習方式，以“五學”強化學習質量  夯實黨員干部思想行動基礎。

率先垂范引領學。領導干部帶頭學，在學習引領上做文章。制定《祁連路社區(qū)黨史學習教育讀書班安排表》，社區(qū)黨委班子成員以身作則、率先垂范，通過集中學習、中心組理論學習、專題研討等形式，帶領黨員干部形成了“深學實做”的生動局面。

專題培訓強化學。在學習深度上做文章，社區(qū)黨委書記以《學習百年黨史汲取奮進力量》為題，通過系統(tǒng)講述黨的百年光輝歷程及啟示，為黨員干部注入了學習黨史的“加油包”，幫助黨員干部加深對黨史的理解，努力把學習成果轉化為工作的動力和解決實際問題的能力。

分享交流研討學。班子成員帶頭，各黨支部書記、部門負責人和入黨積極分子全面參與，將交流研討與實際工作緊密結合起來，重點談對黨史學習的所感、所思、所悟、所得，談重點工作的推進措施和落實辦法，切實做到在學中思、思中悟，沉下去，接得住。

創(chuàng)新方式靈活學。推動黨史學習教育多元化，準確把握不同領域、不同行業(yè)、不同類別黨員特點，以增強學習興趣、提升學習質量為目標，積極探索創(chuàng)新學習教育好形式、好辦法。積極主動征訂黨史學習教育書本，分別配給各黨支部書記和黨員干部，便于隨看隨學。與此同時，采取集中領學、研討交流、個人自學等多種形式，“線下”黨員領導干部率先學，黨支部書記和機關干部重點學，基層黨員廣泛學。“線上”充分利用學習強國、甘肅黨建APP等學習平臺，進一步強化學習效果。

音樂影視專題學。組織各黨支部書記和全體機關黨員干部觀看電影《郭富山》，學習郭富山作為一名共產黨員艱苦奮斗、忠誠擔當、淡泊名利、一心為民的優(yōu)秀品質。從紅色精神譜系中立心鑄魂，從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范，持續(xù)增強黨史學習教育的針對性。

注重實踐轉化學，做到民呼我應“見速度”

以切實解決民生問題為著力點，將學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，組織開展“我為群眾辦實事”實踐活動，推動黨史學習轉化為干事創(chuàng)業(yè)、為民服務的生動實踐。

一是強化學習教育管理，打造高素質服務隊伍。堅持黨建引領，發(fā)揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。上傳下達，針對情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。二是拓展外延，整合社區(qū)資源，構筑共建工作格局。聯(lián)合市、區(qū)單位黨組織與社區(qū)黨組織結成了共建對子,廣泛開展了以“我為群眾辦實事”為主題形式多樣的活動,擴大黨的群眾工作影響力,密切黨群、干群關系。切實解決好群眾操心事、煩心事、揪心事內容。三是加強學習，升級服務平臺，強化社區(qū)服務功能。堅持聚焦民政服務對象“急難愁盼”問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，提高特殊困難群體居家養(yǎng)老服務生活水平，通過大力宣傳、入戶摸底調查，共登記上報特殊困難群體居家養(yǎng)老服務人員75人，其中城市居家養(yǎng)老服務人員8人，城鄉(xiāng)高齡老人58人，城鄉(xiāng)經濟困難老人11人。針對高齡、重病、行動不便的人員開展“代辦服務”。通過電話預約、上門服務、網(wǎng)格員代辦的方式開展閉環(huán)作業(yè)，讓不方便出門的居民一個電話就能解決所有問題。四是加大改造整治力度，不斷優(yōu)化轄區(qū)人居環(huán)境。結合老舊小區(qū)改造項目，積極組織開展“繪就美麗家園新圖景”“垃圾分類從我做起”系列活動。組織黨員志愿者充分發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，三五結對、點面結合，拿起靶子、掃帚、鏟子、垃圾袋等工具針對衛(wèi)生死角、花池、綠化帶內的垃圾、枯草進行全面清理。將黨史學習教育成效轉化為實實在在的便民為民服務行動，推動黨史學習教育向深處行、向實處走。五是聚焦社會治理創(chuàng)新，創(chuàng)造平安和諧穩(wěn)定環(huán)境。充分發(fā)揮“一廳五室 ”功能，聽取對社區(qū)工作的呼聲期盼、意見建議。建立社區(qū)社會面穩(wěn)定預警防控機制，構建無遺漏的社會面預警防控體系，做好轄區(qū)群眾來信來訪受理、矛盾糾紛排查化解等工作，確保轄區(qū)各類矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)，早化解。及時將矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，共調處化解矛盾糾紛6起，調處成功率100%。

通過黨史學習教育，社區(qū)黨員干部宗旨意識越來越強，主動走進群眾體察民情、了解民意、解決民困，有效解決了“臉難看、門難進、事難辦”和干事創(chuàng)業(yè)內生動力不足等問題，得到了轄區(qū)群眾的一致好評。社區(qū)繼續(xù)努力，把學習成效轉化為工作動力，為奮力開創(chuàng)肅州經濟社會發(fā)展新篇章助力，以優(yōu)異成績向建黨百年獻禮！