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酒泉市瓜州縣:縣委教育工委通過“五學(xué)”模式深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神

時(shí)間:2020-05-07 19:22:43來源:中國甘肅在線編輯:趙雨婷點(diǎn)擊:

黨的十九屆四中全會(huì)是我們黨站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開的一次十分重要的會(huì)議,是在新中國成立70周年之際,我國處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會(huì)議。瓜州縣委教育工委始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),各基層黨組織緊密結(jié)合教育實(shí)際,創(chuàng)新形式,針對(duì)不同對(duì)象,采取集中性、形象化、互動(dòng)式的方法開展學(xué)習(xí)活動(dòng),分類分層抓好的黨的十九屆四中全會(huì)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)。瓜州縣教育局黨組成員、教育工委成員和學(xué)區(qū)(校、園)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、率先垂范,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神親自抓、帶頭講、組織學(xué)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,充分用好《習(xí)近平談治國理政(第三卷)》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《黨的十九屆四中全會(huì)<決定>學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等輔導(dǎo)讀本,學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通,做到先學(xué)一步、學(xué)深一層,充分發(fā)揮班子示范帶動(dòng)作用。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)。瓜州縣委教育工委注重對(duì)全會(huì)精神的解讀學(xué)習(xí)和宣講教育,通過支部書記講黨課,促使黨員深入理解全會(huì)基本內(nèi)涵和創(chuàng)新觀點(diǎn),通過工委委員深入基層開展專題宣講,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷深化“三全育人”綜合改革,完善立德樹人體制機(jī)制。通過多層次宣傳解讀全會(huì)精神,推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果入腦入心。

三是黨員“三會(huì)一課”組織學(xué)。瓜州縣委教育工委各基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神列入“三會(huì)一課”計(jì)劃,把踐行全會(huì)精神融入黨性實(shí)踐活動(dòng)之中,充分運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、甘肅黨建學(xué)習(xí)平臺(tái),通過每周定時(shí)自學(xué)、每月固定研學(xué)、每季帶頭領(lǐng)學(xué)等形式,將黨員領(lǐng)學(xué)、專題研討、參觀走訪、服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互交流、共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果不斷提升。

四是全體教師跟進(jìn)學(xué)。瓜州縣各基層校園始終堅(jiān)持全會(huì)精神學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化,引導(dǎo)廣大教師沉下心、靜下心,采取自學(xué)、聯(lián)學(xué)、研學(xué)的學(xué)習(xí)路徑,持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神往實(shí)里走、往深里走、往心里走,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、活化學(xué)習(xí)載體,堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟,常學(xué)常新,達(dá)到了學(xué)思用貫通、知信行合一。

五是列入培訓(xùn)專題學(xué)。瓜州縣委教育工委將十九屆四中全會(huì)精神列入2020年黨務(wù)干部、黨員培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷拓寬培訓(xùn)形式,更新培訓(xùn)內(nèi)容,扎實(shí)組織開展專題培訓(xùn)。積極發(fā)揮教育系統(tǒng)思政課教師隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),不斷推進(jìn)全會(huì)精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂,深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新,以培訓(xùn)的新成效推動(dòng)各項(xiàng)教育工作全面落實(shí),用黨的十九屆四中全會(huì)精神引領(lǐng)瓜州教育高質(zhì)量發(fā)展。

供稿:張志江

審核:楊  

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