為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，樹立嚴(yán)格自律、愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象，增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。近日，瓜州縣鎖陽城鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。本次活動由教導(dǎo)處主任聶雅琴主持。

首先，聶主任對全體教師上交的新學(xué)期學(xué)科計劃中出現(xiàn)的共性及個性問題進(jìn)行反饋，并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)科計劃中的五個模塊，要求全體教師對各科的學(xué)科教學(xué)計劃進(jìn)行二次復(fù)批。聶主任指出，教學(xué)任務(wù)中著重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，重點(diǎn)突出三維目標(biāo)中的情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。要求班主任及任課教師關(guān)注學(xué)生身心特點(diǎn)，因材施教。聶主任強(qiáng)調(diào)，教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計要注重學(xué)生的合作、創(chuàng)新能力。

接下來，聶主任帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。她指出：作為一名合格的教師， 應(yīng)該具備最基本的道德素養(yǎng)，在日常工作中，教師應(yīng)多以思考和審視的眼光，審視和反思自己的教育行為。播撒愛心，呵護(hù)學(xué)生；以誠相待，賞識學(xué)生，讓孩子體驗(yàn)成長的快樂,感受學(xué)校的溫暖。

最后，湯校長對學(xué)校開展的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動進(jìn)行了總結(jié)，明確全體教師工作態(tài)度及工作紀(jì)律的要求，提出了新學(xué)期成績考核方案。湯校長強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)是時代對教師的基本要求，全體教師要不忘初心，不斷進(jìn)取，積極增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，努力成為“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的優(yōu)秀教師。

育人者育心，育心者必自育，教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。通過此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，有力的推進(jìn)了教師師德師風(fēng)的建設(shè)，洗滌了教師們的心靈，使全體教師更加清楚地認(rèn)識到教師這一職業(yè)的重要性和影響力，促使教師在日常教育教學(xué)活動中更加注重和維護(hù)自己的職業(yè)形象。

供稿：李文嬌

審核：湯國強(qiáng)