早上9點，武都區城關中學的教師們已經在直播教室通過釘釘平臺給學生們開始上課。鞏高翔是九年級的物理教師，他說：“3月2號起我們借助釘釘平臺，開展網絡直播教學，通過PPT、在線板書等方式，重點對于已學知識復習鞏固。”

受疫情影響，各大中小學全部延遲了開學時間。為了讓孩子們能夠復習鞏固以前學到的知識，武都區部分學校開始了“停課不停學”的全新教學模式網絡直播“云課堂”。

離開了熟悉的教室，熟悉的老師，一起努力學習的同學，孩子們的“云課堂”到底效果如何？記者也走訪了部分上課的學生。武都區城關中學九年級學生齊柯斐即將面臨中考，不能到校上課的他，每天按時參加網課學習，認真記錄課程筆記、完成作業。“我每天早上大概七點到七點半左右起床，按照課程表的規劃學習。現在所上課程基本上是以前知識串講或者知識總結類的課程、專題訓練。網課上課的可以說是很方便的，可以自由地規劃自己的時間。”

為營造濃厚學習氛圍，老師們在授課的同時不忘與學生互動交流。“云課堂”對于老師們也是一種挑戰，與線下教學不同，線上教學需要老師按照網課要求重新安排教學計劃，教學流程，在沒有面對面交流的情況下，為了讓學生們更好的掌握知識，老師們也是使出了渾身解數。

“這種教學方式我們處于摸索階段，我們課后通過微信群、釘釘群，及時與學生交流對學習中遇到的問題予以解答。“云課堂”的教學模式讓孩子們宅在家里也能學到知識，打破了空間局限，同時希望孩子們在網課學習中能夠勞逸結合、養成規律的學習、生活習慣。”鞏高翔說。通訊員  李臘梅  王肖晶