中國甘肅在線訊 春天的清晨，黃河兩岸鮮花盛開。走進(jìn)蘭州市七里河區(qū)龔家灣第一小學(xué)校園，老師的講課聲、稚嫩的童聲激蕩在滿園春色的校園里。因為“家校共育”系列活動的開展，校園里突然出現(xiàn)了很多家長的身影。

“為了深入貫徹落實‘三抓三促’行動，提高教育質(zhì)量，做好課后延時服務(wù)，我們開展學(xué)生講堂、家長論壇和心理輔導(dǎo)等系列活動，全校開放2到5年級20個班級，邀請學(xué)生家長1300多人次。”蘭州市龔家灣第一小學(xué)校長趙克彪說，全校以“家校共育向未來·五育融合促發(fā)展”為主題，把家長請進(jìn)校園，讓家長親身體驗學(xué)校環(huán)境，聽聽學(xué)生和老師的心聲，說說自己的見解和看法，并能積極參與到“家校共育”的教學(xué)模式中來，共同探討教育孩子的好方法，彰顯了開放式教學(xué)的特色。

　“家校共育”交流。王云祥攝

記者了解到，龔家灣第一小學(xué)共有1700多名學(xué)生，為深入貫徹落實“三抓三促”行動有效推進(jìn)，全校積極開展了“家校共育”系列活動，將家庭教育、學(xué)校教育和社會教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校與家長溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理等積極作用。

四年級學(xué)生明明正在上課，他媽媽第一次坐在教室后排和同學(xué)們一起聽老師講課。“今天聆聽了老師的數(shù)學(xué)課后，好像回到了少年時代，重新溫習(xí)了一遍小學(xué)四年級數(shù)學(xué)課，不但很佩服老師細(xì)致入微的講解水平，更加感覺到一個老師教50多個孩子的艱辛。”明明媽媽說，“家校共育”體現(xiàn)了家長和學(xué)校在教育孩子方面的合作，這對學(xué)校辦好教育和孩子成長都非常有益。

薛明晶是龔家灣第一小學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師，在長期學(xué)生心理輔導(dǎo)過程中，她發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的情緒主要來自于家庭，家庭的養(yǎng)育方式、期望過高等都會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)心情，所以充分發(fā)揮“家校共育”對小學(xué)生健康成長作用十分明顯。 

“讓媽媽坐在教室里和我們一起聽課，我覺得學(xué)校和父母都在努力教導(dǎo)我們，父母和學(xué)校都在為我們的成長和成才創(chuàng)造條件，我一定會努力學(xué)習(xí)，做一名新時代合格的小學(xué)生，長大后為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”龔家灣第一小學(xué)一名五年級學(xué)生說，在學(xué)校老師上課很嚴(yán)格，平時父母經(jīng)常與班主任電話溝通，這幾天學(xué)校直接把家長請到教室里聽課，感到很新鮮。

家長走進(jìn)小學(xué)課堂聽講。王云祥 攝

“圍繞進(jìn)一步踐行‘三抓三促’行動，全面落實‘雙減’政策，積極展示校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、師資隊伍打造、學(xué)校特色課建設(shè)等方面取得了新的成果。”龔家灣第一小學(xué)政教處主任鄒積紅說，本次活動邀請家長入校觀摩“真上三在課堂”展示，聆聽班主任分享“締造完美教室”的理念與成果，參與“博才親子閱讀”“博遠(yuǎn)家長論壇”“博雅家長講堂”“攜手同行 家校共育”等過程，達(dá)到了“家校共育”教學(xué)交流目的，實現(xiàn)了很好的效果。

趙克彪表示，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，“校園開放月”期間將全校教學(xué)成果進(jìn)行了集中展示，全校深化教育綜合改革，扎實推進(jìn)“品質(zhì)教育”實踐，在學(xué)校、家庭和社會之間建立長期有效的溝通互動機制。本次活動充分展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)了全校開放辦學(xué)的思想，發(fā)揮了“家校共育”的教學(xué)目的，這對孩子的成長意義深遠(yuǎn)。

家長有信心，教師有干勁。通過這次“家校共育”活動的開展，讓孩子在家校共育的合作中快樂學(xué)習(xí)成長，充分發(fā)揮孩子的潛能，實現(xiàn)學(xué)生家長與教師的有效溝通，共同助力孩子在基礎(chǔ)教育線上起跑，譜寫美好未來。