您的位置:首頁 > 教育頻道 > 考試資訊 > 高考資訊

語文高考兩個半小時, 如何合理分配時間? 照這樣130+沒問題!

時間:2018-03-10 14:38:42來源:中國甘肅在線編輯:馬彥程點擊:

高考語文試卷的內容量、閱讀量是比較大的,書寫的部分也非常多。考試時間長達150分鐘。作為高考的第一門考試科目,更加應該好好把握。下面為大家介紹高考語文考試時間如何分配及一些答題注意事項,供大家來參考。

語文考試之前的準備和心態調整

一、進入考場,首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是:首先,做一次深呼吸,然后告誡自己:“欲速則不達”,“不要著急,按時交卷就行了”。“相信自己,決不輕易留空白”,切記“整潔、美觀、有效”原則。

二、開考鈴聲響前有5分鐘時間讓你瀏覽試卷。此時不可用筆答題,否則違反考紀。你可以一邊深呼吸,一邊看試卷,但切記不可看作文題,以免影響答題情緒。

三、開考鈴聲響后允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態:1、偏急心態,為了搶時間,沒有審清題目條件,慌忙答題,解決方法是心中默念:“匆忙做題,做了也白做”。2、固執心態,久攻不下的試題,又不愿意放棄,徒然浪費時間,解決方法是心中默念:“我攻不下,別人也攻不下,暫時先擱著,做了其它題目后或許會有靈感”。

語文考試答題技巧

首先,基礎題的技巧相對較少,一般老師也會總結,最常用的是排除。

1、古文,要求平時沒事就讀一讀想一想但也不用下太多功夫。虛詞要記牢,詩詞待會古文中翻譯。先讀題目在通讀古文,翻譯句子要把握全文,平時多度史書也沾光,會了解的更直接,語言也會更規范,古文意識會強。

2、詩歌鑒賞要把握主旨,注意注釋。思想情感寫作手法要自己整理到一起,到時套著用。注意答題層次。

3、大閱讀首先看題目,有些題是有套路的,我考全國卷,不知樓主考哪個卷,但大體上是差不多的。題的套路需要你自己多思考多總結。

其次,你要順著作者思路走,去感覺作者的感覺,寫出好的答案首先是要說服自己讓自己感受出文章的激情或感動,同時注意首位,注意深層含義。

最后,要注意深層,要敢寫,同時注意答案層次和分點。

大閱讀很簡單的。簡單題大家都會分不會太低。難得大家不會,判分要求就會放寬。總之多理解多感悟,同時也能增加你人生的體會。

4.作文要力避扣分點:缺標題扣2分,字數每少50字扣1分,錯別字或文面臟亂扣分,不完篇扣分等。

高中語文得高分的秘訣是分析閱卷老師的“喜好”

1、抓評分點成為閱卷關鍵

高考時,每小題的答案都會依題意設置若干個評分點,只有按規定的評分細則的采分點答題才給分。因此,閱卷過程中,許多老師往往把重點放在對評分點的尋找上,實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描,而忽略了句子的質量。

對策:答題時,不論答多答少,首先要把答案的關鍵部分、關鍵詞寫出來,第二步才考慮句子的質量。這樣,不論你怎么答,都不用擔心失分。

2、閱卷常常只盯住答對部分

由于評卷人員的注意力集中在關鍵詞上,所以往往只注意答對部分,對于答偏答錯部分常常無暇顧及。“答對得分,答錯不失分”的現象非常普遍。而除了要點之外,改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確,句子表達是否準確。如果結構清晰、句子準確、表達流暢,一般都能得到比較高的分數。

對策:答題也好,作文也好,一定要把要點部分寫完整,只有平常多多積累,才能在競技中處于不敗之地。

3、老師喜歡條理分明的卷子

每天要改數百份、甚至數千份的卷子,光是翻看頁面,點擊鼠標都已經十分辛苦,因此,在繁重枯燥的評卷過程中,條理分明,字跡清晰的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感,都盡量給分。

對策:答卷時,一定要注意條理分明,字跡清晰,讓人一目了然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點,不分點啰嗦一大堆,這種做法反而影響了閱卷人員閱題速度,給尋找關鍵詞帶來困難,極易引起失分。

4、重用語規范輕個性感悟

用語規范是高考試卷標準答案權威性公正性的具體體現,在各省市制定的評分細則中,對標準答案里關鍵詞的近義詞替換有明確的要求,符合就得分,不符合則失分,毫不含糊。因此,那些個人感悟能力較強而用語欠規范的考生失分幾乎成了必然。失分的原因絕不是閱卷人員的個人水平所致,而是近于死板的評分細則、近于機械的掃描造成。

對策:平常學習時就要養成規范用語、規范表達的習慣,這樣才不會在高考中無謂失分。

聲明本文由高中生學習(ID:gzsxuexige)編輯整理。轉載時請事先聯系協商授權并標明準確完整出處!

相關文章
中國甘肅在線關于我們|媒體合作|廣告服務|版權聲明|聯系我們|網站地圖|友情鏈接 | 友鏈申請

甘公網安備 62010002000486號

Copyright©2006-2019中國甘肅在線(甘肅地方門戶網). All Rights Reserved
中國甘肅在線 中國甘肅在線 中國甘肅在線 中國甘肅在線 中國甘肅在線 中國甘肅在線 中國甘肅在線