為全力做好冬季消防宣傳工作，進(jìn)一步加強(qiáng)全民消防安全意識，清水大隊(duì)緊密結(jié)合實(shí)際，不斷延伸宣傳觸角，匯聚各方力量，擴(kuò)大宣傳范圍，開啟“四小”模式，著力在增強(qiáng)消防宣傳的覆蓋面和影響力上下功夫。

 小課堂深入人心，開拓校園宣傳格局。針對學(xué)校人員密集這一特點(diǎn)，開啟固移結(jié)合宣傳模式。一是大力通過課堂教育、校園逃生演練等形式向中小學(xué)生傳播消防安全知識，普及消防安全教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)之時接受消防知識“洗禮”，使每名學(xué)生了解常見初起火災(zāi)的撲救、滅火器使用以及火場中如何逃生和自救，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的；二是積極發(fā)動學(xué)生勇當(dāng)小志愿者，在充分掌握消防知識的情況下，組織其有秩序的向居民家庭發(fā)放消防安全手冊、消防安全常識二十條宣傳畫冊等，在潛移默化中鞏固了自己安全知識，也加深了群眾對消防知識的了解。

 小演練“私人定制”，流動宣傳大放異彩。在節(jié)假日期間，大隊(duì)全面開放消防站，鼓勵學(xué)校師生走進(jìn)警營，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識。開放過程中，向廣大師生們講明了火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性，并為學(xué)生表演相關(guān)的消防技能項(xiàng)目，并介紹一些常規(guī)消防裝備器材的使用方法，形成全社會參與的社會化消防宣傳大格局。為提高社會單位“四個能力”建設(shè)工作，大隊(duì)宣傳人員主動上門講解消防安全知識，系統(tǒng)全面地向各社會單位講解消防安全的重要性、消防器材的使用及初起火災(zāi)的撲救等知識，并以觸目驚心的火災(zāi)案例，深刻闡述了消防安全“四個能力”建設(shè)的必要性和重要性，同時組織開展社會單位撲救初期火災(zāi)及火場防煙、防毒、逃生的基本技能的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，流動宣傳的工作方式不僅得到了社會各界的一致好評，更取得了良好的宣傳效果。

 小信息圖文并茂，豐富家庭宣傳內(nèi)容。通過電信、移動、聯(lián)通平臺，以消防安全基本常識、火場逃生自救、滅火器的使用以及溫馨的消防安全提示為重點(diǎn)，向轄區(qū)廣大手機(jī)用戶傳達(dá)消防安全知識，提醒廣大群眾不要隨意用火；在官方微博、微信上發(fā)布消防知識趣圖、消防工作動態(tài)、火災(zāi)案例評說、消防公益廣告等圖片、視頻信息，鼓勵粉絲發(fā)微博評論，詮釋對消防工作、搶險救援、紅門衛(wèi)士的想法和建議，不斷拉近與廣大網(wǎng)民的距離，打造良好的網(wǎng)絡(luò)消防宣傳運(yùn)行機(jī)制；通過在官方微信上組建消防咨詢服務(wù)、消防常識、安全提示、每日一課等咨詢內(nèi)容，為百姓傳播消防知識和解疑答惑。

 小提示步步滲透，延伸社會宣傳載體。大隊(duì)印制了消防安全宣傳冊、一懂三會、三提示、四個能力等宣傳資料，通過在賓館、酒店、KTV等人員密集場所、易燃易爆場所張貼，時刻提醒人們關(guān)注消防安全，增強(qiáng)群眾做好消防安全的自覺性。同時，利用各大商場、超市等人員密集場所的“微熒屏”，多頻次、高密度播放趣味性強(qiáng)、惹群眾喜愛的消防公益廣告、提示字幕，掀起“人人學(xué)消防，人人懂消防，人人會消防”的良好氛圍。（通訊員：王瑩）